禾力教学设备 图 ,教学植物标本,信阳植物标本

蕨类植物标本的制作

蕨类植物有世代交替的生理特点，应采集孢子体（无性世代）和配子体（有性世代）的植物体。采集孢子体以夏、秋为宜。可全株采集，孢子体及孢子体上具孢子囊群的羽片，**植物标本，可压制成腊叶标本。原叶体及带有幼小孢子体的原叶体，教学植物标本，宜制成浸泡标本，可先将标本置于5％硫酸铜溶液中处理一昼夜，信阳植物标本，取出后用清水洗净，放在管口瓶注入5％福尔马林溶液，再用蜡封口保存。把制成的孢子体腊叶标本和配子体浸制标本按顺序装订于同一标本盒中，贴上签即可。

植物标本的制作

缝合的时候一般取一些茎或枝，用线固定在白版纸上，叶子就要粘贴了(我们是用毛笔蘸白胶涂在叶子背面粘贴)。原则是叶片之间尽量不重合。谈谈本人的经验，幼教植物标本，粘羽状复叶的时候建议从上往下粘，因为可以保证叶片不重合，如从下往上很可能贴到中段两片叶子的角度就近乎0度了，再下去就要重合了。当然，我们博物组比较讲究标本的美观，所以在装订和整形上还是比较注意植株在白版纸上排一个怎样的形状比较好看。